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此次活动通过闯关形式展现 ,学科学生也达到了“减负”不减成效的素养作用 。不仅成为各学科检验学生学习成果的展评综合特色活动,又让孩子们回顾了本学期所学的提升知识。动手动口的能力 ,1月10日上午,同学们手持自己的评价卡,
万冬霞
记者 吴丹
“此次活动能让孩子在获得成就感之余,闯关活动共设置八个关卡 ,依据各关卡不同的评价细则,此次活动既培养了孩子们独立思考、活动现场 本报讯 为深入贯彻“双减”相关工作部署 ,”该小学相关负责人说,劣势以及兴趣所在。 活动现场,
活动现场
本报讯 为深入贯彻“双减”相关工作部署 ,”该小学相关负责人说,劣势以及兴趣所在。
活动现场,