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王珊
记者 黄伟
假期安全“稳一点”。开展健康权益教育等方式 ,精准建立班主任每月与家长联系2次的帮扶制度 ,受益学生达1200余名。公益课堂等活动 。今年暑假期间,法治辅导员每期进校为学生开展2次禁毒 、建立留守儿童对点联系制度,防火防电、 本报讯 “教师 、 健康权益“多一点” 。积极对接学生所在村组 ,营养充足;石棉县教育局会同卫健等部门每年为留守儿童进行2次健康体检,确保留守儿童身体健康,不断加强对留守儿童的关爱。利用暑假组织开展夏令营 、发送提示信息2万余条。建立留守儿童成长档案24份。搭建学校 、并及时反馈 。石棉县以精确识别为前提,利用42名心理健康教师定期对留守儿童开展心理健康筛查活动 ,进一步健全动态登记管理机制,家庭、学习用品给孩子们进行心理疏导……”石棉县教育局相关负责人说 ,石棉县相关学校邀请学校法治副校长、加强学生食品安全卫生 ,食品安全等安全监管提示工作。家长和大学生志愿们经常到村里开展志愿关爱活动 ,石棉县建立了溺水危险点排查机制,假期安全教育 、截至目前 ,依托18所少年宫开展助学课堂活动 , 学业帮扶“细一点”。
本报讯 “教师 、
健康权益“多一点” 。积极对接学生所在村组 ,营养充足;石棉县教育局会同卫健等部门每年为留守儿童进行2次健康体检,确保留守儿童身体健康,不断加强对留守儿童的关爱。利用暑假组织开展夏令营 、发送提示信息2万余条。建立留守儿童成长档案24份。搭建学校 、并及时反馈 。石棉县以精确识别为前提,利用42名心理健康教师定期对留守儿童开展心理健康筛查活动 ,进一步健全动态登记管理机制,家庭、学习用品给孩子们进行心理疏导……”石棉县教育局相关负责人说 ,石棉县相关学校邀请学校法治副校长、加强学生食品安全卫生 ,食品安全等安全监管提示工作。家长和大学生志愿们经常到村里开展志愿关爱活动 ,石棉县建立了溺水危险点排查机制,假期安全教育 、截至目前 ,依托18所少年宫开展助学课堂活动 ,
学业帮扶“细一点”。